【2019】3號·濟寧學院第二附屬小學中層干部考評辦法
中共濟寧學院第二附屬小學支部委員會文件
二附小〔2019〕3號 簽發(fā)人：李成泉
濟寧學院第二附屬小學中層干部考評辦法
第一章 總則
第一條 為進一步加強和改進中層干部的考評工作，全面、客觀、公正地評價干部，充分調(diào)動中層干部的積極性和創(chuàng)造性，全面推進學校目標管理，提高工作效率，保證各科室認真落實學校各項工作，體現(xiàn)目標評價的科學性，特制定本辦法。
第二條 考評堅持黨管干部、群眾公認，以德為先、注重實績，民主公開、客觀公正，分類考評、綜合認定原則。
第三條 考評工作在學校黨支部的領導下進行，每學期進行一次,考評的對象為學校中層科室主要負責人（含附校和幼兒園主要負責人），考評結果將作為科室主要負責人選撥任用和續(xù)聘的重要依據(jù)，同時作為分管校級領導履職盡責的重要依據(jù)。
第二章 考評內(nèi)容
第四條 中層領導干部的考評按照“德”、“能”、“勤”、“績”、“廉”等五個方面設置考評指標和評價要點。
（一）“德”主要包括政治素質(zhì)、道德品行兩項考評指標。政治素質(zhì)的評價要點為理論素養(yǎng)、思想水平、政治方向、政治立場；道德品行的評價要點為黨性修養(yǎng)、大局觀念、道德品質(zhì)。
（二）“能”主要包括工作思路、領導能力兩項考評指標。工作思路的評價要點為工作計劃、實施、落實情況；領導能力的評價要點為組織動員能力、協(xié)調(diào)溝通能力、解決問題和化解矛盾能力、處置突發(fā)事件能力、開拓創(chuàng)新能力。
（三）“勤”主要包括精力投入、工作作風兩項考評指標。精力投入的評價要點為責任感、進取心、敬業(yè)精神；工作作風的評價要點為深入實際、扎實肯干、民主管理、密切聯(lián)系群眾。
（四）“績”主要包括規(guī)范管理、目標完成、突出業(yè)績?nèi)椏荚u指標。規(guī)范管理的評價要點為制度健全、依法依規(guī)辦事、選人用人情況、個人在班子中發(fā)揮的作用，工作完成效率；目標完成的評價要點為完成工作目標任務的數(shù)量、質(zhì)量、成效；突出業(yè)績的評價要點為重大工作創(chuàng)新、開創(chuàng)性業(yè)績、工作重大進展和突破、鮮明的工作特色。
（五）“廉”主要包括廉潔自律考評指標。廉潔自律的評價要點為遵守廉政規(guī)定情況。
第三章 考評程序
第五條 對中層干部年度考評工作作出具體安排，明確考評的時間進度與具體要求，做好考評前的宣傳和動員工作；考評對象根據(jù)考評內(nèi)容和要求總結工作，組織科室人員整理檔案，撰寫個人述職報告。
第六條 考評分個人述職、民主測評、工作檢查和實地巡查、總結反饋等環(huán)節(jié)進行。
第七條 中層干部述職。中層干部述職分網(wǎng)上述職和會議述職兩種方式進行。學校將中層干部述職報告提前上網(wǎng)公布，進行網(wǎng)上述職；黨支部組織召開述職報告會和單位教職工大會等，中層干部分別在一定范圍內(nèi)進行會議述職。述職情況由全體參與人員評議打分。
第八條 民主測評主要包括群眾測評、中層干部之間互評、學校領導測評等三部分分別進行。群眾測評：主要對科室主要負責人進行“德能勤績廉”等方面滿意度的綜合測評。中層干部之間互評：主要對科室間溝通、協(xié)調(diào)、互助等方面進行相互測評。學校領導測評：學校校級領導主要對中層負責人服從領導、完成分配任務、執(zhí)行力等方面進行測評。民主測評根據(jù)測評票統(tǒng)計情況賦分。
第九條 工作檢查和實地巡查。主要包括科室常規(guī)工作落實情況、校長督辦工作落實情況、學校重點任務落實情況和上級安排任務落實情況。主要通過檔案材料檢查和實地巡查，有些工作可結合平時了解和觀察。主要看做了哪些方面工作，采取哪些措施，取得哪些實實在在的成績或效果，工作中有新思路、新舉措等工作管理創(chuàng)新情況。逐項工作任務根據(jù)檢查情況，進行寫實。哪些工作任務完成，哪些工作任務沒有完成？哪些工作任務完成好，哪些工作任務完成不好？哪些工作任務有起色，有創(chuàng)新？
第十條 總結反饋。學校黨支部匯總各方面情況，按照定性與定量相結合的要求，根據(jù)中層干部年度考評考評分類分項和綜合統(tǒng)計結果，對不同評價主體和不同評價檔次考評情況進行比較分析，形成年度考評工作總結，作為下一年度開展干部考評工作、加強干部隊伍建設的重要參考依據(jù)。對科室本學期工作進行綜合反饋。
第四章 考評結果的確定
第十一條 考評結果分為“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個等次。
優(yōu)秀等次標準：述職優(yōu)秀；測評優(yōu)秀；常規(guī)工作、學校和上級安排工作絕大多數(shù)工作任務完成出色，有些工作任務完成有創(chuàng)新。有些工作在上級評比檢查中為學校贏得榮譽。獲得學校嘉獎。無一票否決問題。
稱職等次標準：述職良好；測評良好；常規(guī)工作、學校和上級安排工作絕大多數(shù)工作任務圓滿完成。無一票否決問題。
基本稱職等次標準：述職良好；測評良好；常規(guī)工作、學校和上級安排工作大多數(shù)工作任務圓滿完成，有些工作任務完成不好，有個別工作無特殊原因沒有完成。無一票否決問題。
不稱職職等次標準：述職較差；測評較差；常規(guī)工作、學校和上級安排工作多數(shù)工作任務不能圓滿完成，有些工作任務完成不好，有些工作無特殊原因沒有完成。有一票否決問題。
第十二條 獲得學校嘉獎的情況。由科室申報，學校黨支部評審。
（一）科室某項工作中取得突破性進展，取得突出成效，得到大多數(shù)教師認可的。
（二）科室某項工作為學校部分或大多數(shù)教師贏得某種機會，某種福利，某種獎勵的。
（三）在上級重大項目評比中獲得最高獎勵，為學校贏得重大榮譽，產(chǎn)生廣泛影響的。
（四）科室某項工作思路、工作辦法或工作措施有較大創(chuàng)新價值，并在工作應用中產(chǎn)生良好實效的。
第十三條 有下列問題，列為一票否決直接確定不稱職。不稱職情況由學校黨支部研究確定。
（一）有違法亂紀、師德師風問題被查處，有組織處分決定的。
（二）工作出現(xiàn)重大失誤，造成國有資產(chǎn)損失或較大安全事故的。
（三）工作出現(xiàn)重大失誤，學校或上級安排工作任務不能圓滿完成并致使學校受到上級批評或處分的。
（四）不服從學校或上級領導，拒不執(zhí)行學?；蛏霞墰Q議或者工作安排的。
第十四條 科室負責人考勤情況，加班情況，工作量情況要納入考評內(nèi)容中，作為確定等次的重要參考。
第五章 考評結果的反饋及運用
第十五條 考評結果作為加強領導班子建設和干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)?？荚u結果為“優(yōu)秀”等次的中層干部名單由學校黨支部公布，予以表彰。
第十六條 考評結果為“基本稱職”等次的中層干部，由分管校領導與其本人談話；考評結果為“不稱職”等次的中層干部，由學校主要領導與其本人談話，并進行必要的組織處理。
第十七條 考評對象對考評結果有異議的，可以向黨支部申請復核。黨支部在進一步調(diào)查了解的基礎上，提出處理意見。
第十八條 中層干部應當根據(jù)反饋的考評情況，認真總結經(jīng)驗，開展批評與自我批評，提出整改措施。年度考評有關情況和整改措施，可以采取適當方式公開。
第六章 附則
第十九條 本辦法解釋權歸學校黨支部。
第二十條 本方案自公布之學期起試行。
中共濟寧學院第二附屬小學支部委員會
2019年11月15日
主題詞：中層干部 考評 辦法
報書記 校內(nèi)公布 存檔 2019年11月15日印
共印3份
附件1：
2019-2020學年度第一學期中層干部考評通知
根據(jù)《學校中層科室考評意見》，學校期末將對各中層科室負責人本學期工作情況進行考評?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、考評時間：
2019 年12月30 日-2020 年 1月 3 日
二、考評程序：
1. 檔案檢查。根據(jù)中層科室常規(guī)工作目標任務書，逐條逐項進行檢查。各科室主任召集本科室人員會議，安排部署迎檢工作，提前做好準備工作。（12月30日）
2. 現(xiàn)場巡查。主要采取實地觀察等形式進行檢查。重點看常規(guī)工作完成效果，校長督辦落實情況，上級安排任務完成情況。（12月31日）
3. 述職評議。中層負責人向黨支部述職。校級領導、黨支部委員，工會委員，教師代表聽取述職并評議。12月30日提交科室工作總結、科室主要負責人個人述職報告、嘉獎申請表、未完成工作清單。（1月2日）
4. 總結反饋。學校黨支部匯總各方面情況，按照定性與定量相結合的要求，根據(jù)中層干部年度考評考評分類分項和綜合統(tǒng)計結果，對不同評價主體和不同評價檔次考評情況進行比較分析，形成年度考評工作總結，作為下一年度開展干部考評工作、加強干部隊伍建設的重要參考依據(jù)。召開校長辦公會，對科室本學期工作進行綜合反饋，對今后工作提出要求。（1月3日）
三、統(tǒng)計各科室常規(guī)工作信息。
1、辦公室提交公文傳輸文件任務清單。
2、黨建部提交中層干部請假情況統(tǒng)計資料。
3、校長室統(tǒng)計本學期中層管理職能內(nèi)釘釘檢查情況。
四、紀律要求：
1、本次考評工作，是“黨管干部”的主要體現(xiàn)，是加強干部管理的重要舉措，是強化履職能力提高執(zhí)行力的重要保障，所有人員務必本著對黨支部負責、對學校負責、對群眾負責和對個人負責的精神高度重視。
2、校級領導、支部委員要提高政治站位，嚴肅工作態(tài)度，堅守原則底線，公平、公正評價每個科室的每項工作。參與考評的教師代表要認真參與考評，代表全體教師反映教師意愿。
3、中層科室主要負責同志要積極準備，嚴格按照黨支部要求，按照時間節(jié)點提交有關檔案，參加有關活動。對態(tài)度不認真，工作不積極，應付考評的科室負責人將不予考評并通報批評，并暫停中層干部職務。對不參加中層考評科室負責人將解除中層干部聘任。考評結果將作為干部聘任、評優(yōu)重要依據(jù)。
五、其它
附校、幼兒園根據(jù)以上通知要求，另行確定時間檢查。
中共濟寧學院第二附屬小學支部
2019 年 11 月29日
附件 1：
