濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)2019年學(xué)校工作總結(jié)
2019年學(xué)校工作總結(jié)
2020年1月11日
歲月不居，時(shí)序更迭。2019年即將遠(yuǎn)去。回首過去的一年，是我校心無旁騖、砥礪前行的一年，是我校提升質(zhì)量、匠心筑夢的一年，是我校埋頭耕耘、重大突破的一年。在濟(jì)寧市教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，我校持續(xù)加大學(xué)校建設(shè)和管理力度，各項(xiàng)工作都取得實(shí)質(zhì)性、跨越式發(fā)展。
一、全面加強(qiáng)黨建工作，“黨員干部領(lǐng)航工程” 深入推進(jìn)。
本年度，我校持續(xù)深入推進(jìn)“黨員干部領(lǐng)航工程”，以“爭創(chuàng)濟(jì)寧市黨建示范校”為引領(lǐng)，以黨建工作確保政治方向，推進(jìn)事業(yè)增速，實(shí)現(xiàn)黨建工作對學(xué)校建設(shè)工作的全覆蓋、快促進(jìn)。
一是成功“創(chuàng)建黨建示范校”。通過爭創(chuàng)工作，不斷提高黨支部政治站位，強(qiáng)化黨建意識(shí)，夯實(shí)學(xué)校黨建基礎(chǔ)性工作，強(qiáng)化黨支部規(guī)范化建設(shè)。完成支部委員換屆選舉工作，定期召開支部會(huì)議、黨小組會(huì)議、黨員民主生活會(huì)，豐富政治學(xué)習(xí)和黨內(nèi)生活，黨員燈塔在線學(xué)習(xí)始終名列濟(jì)寧市直各黨支部前茅。規(guī)范黨建制度，制訂了《黨支部議事規(guī)則》、《校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4+X一線工作法實(shí)施意見》、《關(guān)于先進(jìn)表彰與違規(guī)處理的意見》等。
二是開展系列黨員主題教育活動(dòng)。黨支部陸續(xù)開展了“慶七一上海一大、嘉興南湖紅色學(xué)習(xí)”、“黨員示范日”、“我來做承諾”、 “讓黨徽在教育工作一線閃光”、“不忘初心 牢記使命”等主題教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)黨員在教育教學(xué)一線提升黨性素養(yǎng)，掀起攻艱熱潮，一線黨員還利用工作之余開展了 “燭心”志愿者行動(dòng)，參與到文明創(chuàng)城之中。
三是大力發(fā)揮黨員引領(lǐng)示范作用。強(qiáng)化黨員模范帶頭作用，把廣大黨員和教師團(tuán)結(jié)凝聚在黨組織周圍，讓黨組織的政治功能充分發(fā)揮出來，讓黨員身份在教師中彰顯出來，號(hào)召“黨員沖在一線上”，從而為學(xué)校發(fā)展新突破“當(dāng)先鋒、筑堡壘、塑師魂”。
四是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。通過“大調(diào)研、快整治、嚴(yán)問責(zé)”活動(dòng)深入開展廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)開展了對校本部、附屬幼兒園、附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“大快嚴(yán)”活動(dòng)，查問題，找原因，研改進(jìn)，帶領(lǐng)學(xué)校的每名黨員干部進(jìn)一步解放思想、提升境界，為學(xué)校發(fā)展突破盡力竭力、奮發(fā)努力。
五是豐富組織生活。采取黨課宣講、民主評議等模式，確保了組織生活靈活而不失原則；充分利用好黨員釘釘群，持續(xù)開展“燈塔在線”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等學(xué)習(xí)軟件，積極探索線下、線上多元學(xué)習(xí)教育形式；創(chuàng)新開展黨員的“三會(huì)一課”活動(dòng)模式，實(shí)現(xiàn)黨組織生活常態(tài)化；建立了“黨支部抓統(tǒng)籌，書記抓落實(shí)，支部成員抓保障”的工作機(jī)制。
二、大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，爭創(chuàng)省級(jí)文明校園。
2017年，我校成功創(chuàng)建濟(jì)寧首批文明校園稱號(hào)，并被遴選為省級(jí)文明校園候選提名學(xué)校。我們再接再厲，持續(xù)推進(jìn)省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作，2019年初納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，進(jìn)行工作動(dòng)員和部署，圍繞“爭創(chuàng)”工作開展系列活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)爭創(chuàng)工作，文明建設(shè)成效顯著，年底順利評為“山東省第二批文明校園”。
三、嚴(yán)格細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理， “依法治校工程”有章可依。
學(xué)校陸續(xù)制訂或修訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部九條鐵規(guī)》、《學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的意見》、《教師評價(jià)改革意見》、《課后服務(wù)實(shí)施意見》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)校行政工作會(huì)議的指導(dǎo)意見》等十五項(xiàng)管理文件，深化內(nèi)部建章立制，以制度促管理，從而使學(xué)校管理和教育教學(xué)有法可依、有章可循，保證了依法從教、依規(guī)治教、按章行教，確保上級(jí)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校制度嚴(yán)格執(zhí)行，對違法違紀(jì)、違反學(xué)校規(guī)定情況的，在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中從嚴(yán)處理。不僅實(shí)現(xiàn)學(xué)校的規(guī)范管理，促進(jìn)了管理的自動(dòng)化、執(zhí)行力，還為學(xué)校下一步發(fā)展提供了制度經(jīng)驗(yàn)、管理智慧。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致規(guī)范的管理必定帶來顯著的管理效益，我校安全管理工作突出，本年度榮獲山東省安全管理標(biāo)桿示范校。
四、全面落實(shí)立德樹人育人任務(wù)， “少年君子教育工程” 碩果累累。
我校按照君子教育課程體系，進(jìn)一步落實(shí)“六大主題三十六個(gè)君子教育”活動(dòng)方案，深入開展系列活動(dòng)，立德樹人，培養(yǎng)少年君子，由此形成的《汲取孔子教育智慧精華 構(gòu)建小學(xué)少年君子教育體系》研究成果獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
為全面落實(shí)落細(xì)立德樹人的任務(wù)，我校構(gòu)建“家庭-學(xué)校-社會(huì)”三位一體的德育模式，建設(shè)了學(xué)校、教師、家長、學(xué)生“命運(yùn)發(fā)展共同體”，大力開展家校合作，除了定期召開家長會(huì)，我校還分別于6月和9月開展了兩次“辦學(xué)規(guī)范大落實(shí)、突出問題大整改、教師全員大家訪”活動(dòng)，優(yōu)化家校關(guān)系，提升家長滿意度；創(chuàng)立學(xué)校發(fā)展專家顧問團(tuán)指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展方向，提高管理水平；創(chuàng)立“校園關(guān)工委”吸收家長“五老”人員，關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展；創(chuàng)立“菁莪園家友會(huì)”，吸收優(yōu)秀家長志愿服務(wù)學(xué)校；聘請曲阜市政法委書記李潔為校外輔導(dǎo)員，舉行了三崗一長聘任儀式，并開展系列教育講座和學(xué)校周邊治理工作，為學(xué)校安全保駕護(hù)航。4月，全國政協(xié)委員崔郁、王學(xué)典等領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研 “家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)”，對我校家校合作經(jīng)驗(yàn)給與高度評價(jià)。
五、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量， “學(xué)思行教學(xué)深化增效工程” 強(qiáng)力推進(jìn)。
本年度，我校全市小升初評估成績不佳，痛定思痛，校委會(huì)鮮明提出要牢固樹立以“全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為學(xué)校核心任務(wù)，以“全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)”為總目標(biāo)，以“課堂”為主陣地，緊抓“課堂教學(xué)改革”，全面建構(gòu)各學(xué)科“學(xué)、思、行”課堂教學(xué)模式，深入進(jìn)行課題研究和成果轉(zhuǎn)化。緊抓“教學(xué)規(guī)范管理”和“教學(xué)行為評價(jià)”兩翼，制訂了《班級(jí)規(guī)范管理九大行動(dòng)》、《提升課堂教學(xué)常規(guī)九大規(guī)定》等文件，強(qiáng)化“學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理和班級(jí)管理”，以管理促發(fā)展、保質(zhì)量、提增效。
六、馳而不息加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，“教師發(fā)展工程”久久為功。
“學(xué)高為師，身正為范”，教師永遠(yuǎn)都是教育教學(xué)的第一生產(chǎn)力。自2016年起，我校陸續(xù)招聘青年教師32人，這批新生力量占了學(xué)校在編教師的半數(shù)。為幫助青年教師快速成長，走上教育教學(xué)的快車道，自2018年起，在青年教師中開展“青年教師培植工程”，持續(xù)開展基本功訓(xùn)練行動(dòng)、讀書行動(dòng)、私淑名師行動(dòng)、博客行動(dòng)和課題研究行動(dòng)“青年教師成長五項(xiàng)行動(dòng)”。本學(xué)年，陸續(xù)開展演講競賽、教研活動(dòng)等多種方式引領(lǐng)青年教師發(fā)展，取得良好效果，一大批青年教師開始在各項(xiàng)評比中嶄露頭角，2名青年教師獲山東省一師一優(yōu)課、5位青年教師獲曲阜市教學(xué)能手，6位教師分獲濟(jì)寧市信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)案例一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，資深教師通過做導(dǎo)師、做課題、出成果、做講座、帶團(tuán)隊(duì)等方式，不斷超越自我，提升個(gè)人教育教學(xué)品質(zhì)，形成個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格，教師發(fā)展又有新突破，李成泉校長的首屆齊魯名校長領(lǐng)航工作室成功入選，郭峰被評為山東省第四屆齊魯名師建設(shè)工程人選、徐瑞獲山東省優(yōu)秀教師、高喆獲第四屆濟(jì)寧市名校長，此外還有20余名教師分獲市縣級(jí)優(yōu)師、優(yōu)班、師德模范、教學(xué)能手等榮譽(yù)。
七、深入推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育， “傳統(tǒng)文化進(jìn)校園十大行動(dòng)”影響日益廣泛。
2019年我校繼續(xù)完善“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園十大行動(dòng)”這一重大教育成果，這十大行動(dòng)構(gòu)建起傳統(tǒng)文化教育傳承弘揚(yáng)的新路徑，豐富完善了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的理論體系和實(shí)踐模式，促進(jìn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的生活化、形象化、活動(dòng)化和常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀與現(xiàn)代的有機(jī)融合，為濟(jì)寧傳統(tǒng)文化教育添特色增亮色，為全國傳統(tǒng)文化教育提供濟(jì)寧教育經(jīng)驗(yàn)。
傳統(tǒng)文化特色辦學(xué)關(guān)注日益廣泛。本年度，內(nèi)蒙古“十千百萬“工程與我校結(jié)盟，成功承辦全國基礎(chǔ)教育裝備年度重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場會(huì)、山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程教育科研方法專題省級(jí)工作坊線下活動(dòng)；淮北師大的“種子教師”國培項(xiàng)目、長沙盼盼二小、貴州遵義紅花崗第五小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)等均到我校跟崗。作為作為濟(jì)寧教育窗口學(xué)校，還與烏克蘭巴夫雷什蘇霍姆林斯基中學(xué)簽訂《友好學(xué)校協(xié)議書》，迎接孔子教育獎(jiǎng)獲得者代表、馬來西亞吉隆坡校長參訪團(tuán)、“英加美”華裔青少年尋根之旅研學(xué)團(tuán)等，共接待全國各地團(tuán)隊(duì)52批次2000多人次，擦亮濟(jì)寧市教育名片，形成廣泛影響。
八、加大投入改善辦學(xué)條件，“校園美化工程”不斷升級(jí)。
2019年度，建設(shè)完成標(biāo)準(zhǔn)化籃球場并投入使用，改造學(xué)生餐廳建成生活體驗(yàn)館，重新裝修仁愛廳、更換桌椅，為青年教師購置新電腦，換裝并網(wǎng)新監(jiān)控，新購置大量圖書推進(jìn)漂書活動(dòng)，進(jìn)一步改善了我校辦學(xué)條件。學(xué)校美化工程再升級(jí)，完成菁莪園重新美化、校內(nèi)植被更換、校園創(chuàng)文環(huán)境營造、樓道文化更新等，學(xué)校面貌再換新顏。
九、關(guān)注職工精神生活，“暖心工程”送溫暖。
為讓老師們工作之余強(qiáng)身健體、愉悅身心，暑假特裝修平房兩間，購置了健身器材、乒乓球桌和象棋等文體用品，開展文體活動(dòng)提供便利。工會(huì)積極組織教職工查體，慰問貧困教師，組織三八節(jié)、慶元旦系列比賽等活動(dòng)，豐富并活躍教職工精神生活，讓學(xué)校工作生活更舒心、更溫馨、更和諧。
十、深化集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐，“一校三區(qū)”共創(chuàng)佳績。
2019年，校本部研究成果《汲取孔子教育思想精華 構(gòu)建小學(xué)君子教育體系》獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，成功爭創(chuàng)文明校園，此外還榮獲：山東省平安校園標(biāo)桿學(xué)校、濟(jì)寧市藝體教育特色學(xué)校、傳統(tǒng)文化教育基地、書法教育示范學(xué)校、數(shù)學(xué)文化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、濟(jì)寧市第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、濟(jì)寧市藝體教育特色學(xué)校、濟(jì)寧市直教育系統(tǒng)慶祝新中國成立70周年合唱比賽二等獎(jiǎng)、曲阜市第三屆青少年科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。曲阜市小學(xué)學(xué)科知識(shí)競賽中，我校推薦的八位同學(xué)全部獲獎(jiǎng)。陳梓聰同學(xué)獲曲阜市第二屆“新時(shí)代好少年”；在2019濟(jì)寧市中小學(xué)生乒乓球賽和羽毛球賽我校均獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，乒乓球榮獲男子團(tuán)體第六名、女子團(tuán)體第八名，羽毛球獲得小學(xué)團(tuán)體第四名。還有多名學(xué)生在書畫藝體大賽中獲獎(jiǎng)。
在校本部管理指導(dǎo)下，托管附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校不斷借鑒校本部的管理經(jīng)驗(yàn)和智慧，推進(jìn)了附校的全方位、體系化、特色化辦學(xué)。本年度，附?？鬃酉衤涑?，濟(jì)寧市級(jí)課題《依托孔子學(xué)堂推進(jìn)小學(xué)“活動(dòng)型”德育的校本研究》結(jié)題，編印校本教材《孔子學(xué)堂——與經(jīng)典相伴》，編排節(jié)目《孔子曰》獲曲阜市第五屆藝術(shù)節(jié)匯演三等獎(jiǎng)。吳亦佳等4名同學(xué)在曲阜市運(yùn)動(dòng)會(huì)、語文學(xué)科知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)；多名教師分別榮獲曲阜市級(jí)榮譽(yù)。
附屬幼兒園以促進(jìn)幼兒發(fā)展為中心，以游戲活動(dòng)為主，堅(jiān)決杜絕幼兒教育小學(xué)化，通過壓實(shí)常規(guī)管理、舉辦特色活動(dòng)、提升師資隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)幼兒教育科研等多種方式，促進(jìn)了我校幼兒園的特色發(fā)展，爭創(chuàng)成功首批四星園，并申報(bào)評審省級(jí)示范園。
凡是過往，皆為序章。在過去的一年里，我們有成績也有不足，有收獲也有遺憾。
一是學(xué)校現(xiàn)代管理水平有待提升。管理水平和能力要優(yōu)先于學(xué)校發(fā)展才能引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，學(xué)校發(fā)展需要不斷更新提升管理理念和管理機(jī)制，不斷激發(fā)干部群眾的謀事創(chuàng)業(yè)積極性。
二是教師工作面貌有待激勵(lì)。教師職業(yè)倦怠問題、職稱評聘管理、師德師風(fēng)建設(shè)問題等都有待持續(xù)加強(qiáng)。
三是以“質(zhì)量”為核心的教育教學(xué)改革還有待深入。緊緊圍繞立德樹人，培養(yǎng)全面發(fā)展的少年君子目標(biāo)，需要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。
回眸2019年，我們有夢想、有實(shí)干，更有超越。
展望2020年，我們有目標(biāo)，有藍(lán)圖，更有信心。
新的一年里，我校將加強(qiáng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，以“質(zhì)量”為核心狠抓品質(zhì)課堂，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平，讓附小教育再上新臺(tái)階。
