導(dǎo)學(xué)課多位數(shù)乘一位數(shù)——蔣磊
執(zhí)教教師：濟(jì)寧學(xué)院第二附屬學(xué)校 蔣磊
教師風(fēng)采：
蔣磊 1995年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，任教數(shù)學(xué)學(xué)科。工作作風(fēng)勤懇、務(wù)實(shí)、持之以恒。工作中，關(guān)愛每位學(xué)生，傾心關(guān)注后進(jìn)生成長，所任班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，教學(xué)成績突出。獲濟(jì)寧市“優(yōu)質(zhì)課”一等獎(jiǎng),在山東省普通中小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)上執(zhí)教公開課。教育信念：用心去呵護(hù)，用愛去滋潤，用知識(shí)去培育，用真誠去澆灌。
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法，為學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容做好鋪墊。
2、小組合作嘗試多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。
3、明確本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
課堂特點(diǎn)：
1、 利用知識(shí)的遷移，找到新舊知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、 小組合作探究，培養(yǎng)小組成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
教學(xué)流程：
● 復(fù)習(xí)舊知
（1）數(shù)學(xué)小游戲——數(shù)青蛙
（2）口算練習(xí)
（3）列式計(jì)算
（4）解決問題
● 規(guī)劃學(xué)習(xí) ，明確目標(biāo)
（1）猜測(cè)本單元內(nèi)容，出示單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
（2）明確本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
● 嘗試探究多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法
（1）整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法
★ 小組合作探究算理算法
★ 小組匯報(bào)
（2）兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法
★ 小組合作探究算理算法
★ 小組匯報(bào)
● 暢談收獲，學(xué)會(huì)總結(jié)
